京大個別会 原町本校が、
南相馬市に存在する理由

南相馬市原町区生まれ、神奈川で働き、地元に戻った理由

神奈川で働く中で、地元南相馬との教育環境の違いをはっきりと感じるようになりました。保護者が進学情報を当然のように持っている。子どもたちが受験を「通過点」として捉えている。複数の選択肢の中から志望校を選んでいる。それが都市部の日常でした。南相馬ではそうではない、という実感がありました。その格差を縮める仕事を、地元でやろうと判断しました。

早稲田アルパスで見た「都市部の教育水準」

勤務先である早稲田アルパス 東海大学駅前校は、FC加盟全国600教室の中で5年連続最優秀教室に選ばれた塾でした。私の師匠・鈴木鯛功氏が塾長を務め、2012年には「売上・塾長・模範教室」3冠を達成しています。この環境で学んだのは、個別指導の技術だけではありません。「生徒一人ひとりの現状を正確に把握し、最短経路で目標に近づける」という指導の考え方です。この考え方は都市部だから機能するものではない。情報と戦略さえ整えれば、どこでも通用する。そう確信しました。

2014年2月、京大個別会 原町本校 開校

2014年2月、南相馬市原町区に戻り、個人塾として京大個別会 原町本校を開校しました。2017年7月に法人化し、株式会社CRERIAを設立。2019年には教室を拡大・移転。2024年10月には通信制高校学習センター「みのり高等学校」を開設し、2025年12月には相馬校の開校しました。

10年間で、個人塾から地域の複数の教育課題に対応する事業体へと変わりました。ただし、やっていることの中心は変わっていません。相双地区の高校生が、都市部の受験生と同じ土俵で戦えるための環境をつくること、それだけです。

指導の軸は「自立」とマインドセット

勉強を教えることは手段であって目的ではない、というのが基本的な立場です。自分で考えて行動できる力がなければ、受験が終わった後に続かない。定期テストの点数より、「なぜそうなるか」を自分の言葉で説明できるかどうかを重視しています。そのために必要なのは、学習技術だけでなく「自分はやればできる」というマインドセットの形成です。この2つを同時に育てることが、この塾の指導の軸です。

2026年度、地域への関わり——原町青年会議所

2026年度、一般社団法人 原町青年会議所（JCI原町）第57代理事長を務めています。青年会議所は地域の次世代リーダーの育成とまちづくりに関わる経済団体です。教育と地域、双方に関わることで、南相馬市に根を張る人間としての誇りと責任を果たしていきたいと考えています。

鈴木 鯛功（すずき たいこう）氏

早稲田アルパス 東海大学駅前校 塾長 / 大学教育学会会員

1969年生まれ。東海大学教養学部首席卒業、大学院理学研究科修了。神奈川県秦野市の個別指導塾、早稲田育英ゼミナール東海大学駅前校（現 早稲田アルパス）塾長を務め、FC加盟全国600教室の中で5年連続最優秀教室に選定。2012年には「売上・塾長・模範教室」の3部門で最優秀賞を受賞。早稲田育英ゼミナールの経営顧問を歴任し、現在も大学教育学会会員として研究活動に携わる。

塾長・佐藤晃大は同教室での在籍中に、鈴木氏のもとで個別指導の実務と指導哲学を習得しました。この経験が、現在の京大個別会 原町本校の指導の土台になっています。

この塾を運営する株式会社CRERIAの社名は、3つの言葉を組み合わせています。Credo（志——使命に向かって進み続けること）、Gloria（永続——地域に根ざした継続的な価値創造）、Clear（明確——目指すべき未来と道筋を常に描くこと）。

塾を10年続けてわかったことは、理念がなければ継続できないということです。南相馬市の教育環境は1年や2年で変わるものではないので。